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　　對(duì)于計(jì)劃在上海落戶的人群而言，常會(huì)接觸到“上海積分”與“上海落戶”這兩個(gè)概念，但二者并非同一事項(xiàng)。其中，居住證積分是獨(dú)立的公共服務(wù)體系，而積分落戶僅適用于特定路徑下的應(yīng)屆高校畢業(yè)生。

　　在準(zhǔn)備過程中，明確自身適用的落戶類型尤為關(guān)鍵。不同身份背景對(duì)應(yīng)不同的審核維度，建議先理清路徑歸屬，再圍繞材料鏈條逐項(xiàng)核對(duì)信息一致性與時(shí)間線銜接情況。

　　應(yīng)屆生積分落戶的核心評(píng)分維度

　　學(xué)歷層次、畢業(yè)院校類別、在校綜合表現(xiàn)、外語與計(jì)算機(jī)能力等構(gòu)成基礎(chǔ)評(píng)分項(xiàng)。此外，榮譽(yù)表彰、競(jìng)賽成果、科研創(chuàng)新及就業(yè)導(dǎo)向因素也可能納入累計(jì)范圍，但同類獎(jiǎng)項(xiàng)通常只取最高分值，且部分加分存在上限約束。

　?。?）學(xué)歷對(duì)應(yīng)的分值體現(xiàn)為梯度結(jié)構(gòu)，博士、碩士、本科分別對(duì)應(yīng)不同基礎(chǔ)分；部分高學(xué)歷人才可能符合直接落戶條件，無需依賴積分累計(jì)。

　?。?）畢業(yè)院校分為多個(gè)類別，包括一流大學(xué)建設(shè)高校、在滬一流學(xué)科建設(shè)高校及中科院在滬培養(yǎng)單位等，不同類別對(duì)應(yīng)差異化賦分。

　　（3）在校期間的專業(yè)或班級(jí)綜合排名也會(huì)影響評(píng)分，通常按四檔區(qū)間劃分，越靠前得分越高。

　?。?）外語水平以大學(xué)英語四六級(jí)或?qū)I(yè)外語等級(jí)證書為依據(jù)，藝術(shù)、體育類專業(yè)另有合格標(biāo)準(zhǔn)；計(jì)算機(jī)能力則結(jié)合文理科屬性及省級(jí)認(rèn)證等級(jí)評(píng)定。

　　附加評(píng)分項(xiàng)的核驗(yàn)要點(diǎn)

　　榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)術(shù)文體競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、科研專利及國(guó)家基層服務(wù)經(jīng)歷等可作為補(bǔ)充加分來源，但需滿足“就讀期間獲得”“首次發(fā)明人”“原始發(fā)起人”等主體一致性要求，且累計(jì)加分不超過規(guī)定上限。

　?。?）國(guó)家級(jí)、省市級(jí)及校級(jí)榮譽(yù)分別對(duì)應(yīng)不同分值，校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)有次數(shù)限制。

　?。?）全國(guó)性與地方性競(jìng)賽按等級(jí)區(qū)分賦分，僅限最高學(xué)歷階段取得的成果。

　　（3）科研創(chuàng)新加分要求申請(qǐng)人確為專利首次申請(qǐng)時(shí)的實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)者，后期變更的發(fā)明人身份不予認(rèn)可。

　?。?）就業(yè)導(dǎo)向類加分涉及勞動(dòng)合同簽訂、重點(diǎn)區(qū)域或領(lǐng)域用人單位、重大項(xiàng)目參與及在校創(chuàng)業(yè)等情況，其中創(chuàng)業(yè)須為法定代表人且持股不低于一成。

　　口徑可能隨時(shí)間調(diào)整，提交前以主管部門公開信息與材料核對(duì)為準(zhǔn)。

　　完成各項(xiàng)信息梳理后，建議優(yōu)先確認(rèn)主體身份與材料時(shí)間線是否匹配，再推進(jìn)后續(xù)申報(bào)動(dòng)作，確保各環(huán)節(jié)信息相互印證。